浙派名师

当前位置:首页 > 课程介绍

2019之秋浙派名师数学展示课《2.1二元一次方程》

主讲教师: 张林
所属学校: 浙派名师研究中心
总课时数: 共1节
开课时间: 2019-12-23 -2020-12-23
优惠价: ¥20.0
优惠价购买
课堂效果
课堂气氛
相符程度
讲解水平
接受程度
教学形式
  • 01 展示课《2.1二元一次方程》 ¥20.0 无限制
  • 全选 课时选购
  • 张林:江苏省特级教师,中学高级教师、苏州市名教师、苏州市首届姑苏教育青年拔尖人才、苏州市学科带头人、苏州市中考命题专家组成员、数学奥林匹克国家一级教练员、江苏省教育学会先进个人、苏州市优秀教育工作者、省市合作张家港市乡村初中数学骨干教师培育站主持人、张家港市金沙洲学科发展联盟理科工作室领衔人、张家港市教师培训中心兼职教员、张家港市初中名校长工作室成员。现任张家港市锦丰初级中学书记、校长。

    倡导“六学数学”的教学主张,形成“明晰、自然、生长、厚实”的课堂教学风格,应邀赴新疆、甘肃、深圳、河南、陕西、山东、贵州、浙江等地开设省内外公开课和讲座60多场;在《中学数学教学参考》、《中国数学教育》、《教学与管理》、《江苏教育》等期刊发表论文60多篇,主持或参与完成多项省市级规划课题研究;个人成长故事“风景总在路上”刊发在省级期刊《初中教学研究》。

    教学内容

    苏科版·数学(七年级下册)“二元一次方程”

    教学目标

    1.知识技能:了解二元一次方程及其解的概念,会判断一组数是否是某个二元一次方程的解;会求二元一次方程的解;已知一对数是某个二元一次方程的一个解,学会写出这个二元一次方程;学会把二元一次方程中的一个未知数用含另一个未知数的代数式来表示.

    2.数学思考:在类比一元一次方程生成二元一次方程的概念及其解的过程中,引发学生思考概念发生变化、解的不唯一性产生的原因,思考用含一个未知数的代数式来表示另一个未知数的意义,培养学生主动思考、探究知识内涵的意识和习惯.

    3.问题解决:进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型;感受二元一次方程解的不唯一性,获得求二元一次方程解的思路方法;初步学会利用二元一次方程来解决实际问题;体会数学中的类比、转化、从特殊到一般的数学思想;增强问题解决的能力,积累数学活动经验.

    4.情感态度:在探究和交流的过程中,激发学生求知的欲望,享受学习的乐趣,感受数学的价值,获得成功的体验.

    教学重点、难点

    1.教学重点:二元一次方程及其解的概念.

    2.教学难点:二元一次方程的概念中“含未知数的项的次数为1”的理解;把二元一次方程变形为“用含一个未知数的代数式表示另一个未知数”的形式.


浙派名师